Pedagogía teatral

Experimentamos en el Teatro de la Experiencia, la creación colectiva y otras técnicas teatrales, donde la diferencia se nos ofrece como una oportunidad para el enriquecimiento.

Teatro Inclusivo. Desde el año 2017, acudo anualmente como pedagoga y conferenciante a los encuentros que organiza la “Rete OTIS” en Roma.

Taller de Teatro Inclusivo que tuvo lugar en el “Congreso Internacional Aletheia”, impartido por integrantes de “Vertebradas Artes Escénicas”.

Talleres unitarios dirigidos a estudiantes de la ESO, Bachillerato y FP.
Caixa Forum Madrid y Sevilla.

Talleres Teatrales dirigidos a maestros, profesores y otros profesionales que hacen su especialización en Pedagogía Waldorf en España.

Segunda muestra teatral del Taller Permanente de Teatro Inclusivo. Seguimos profundizando en la experimentación en técnicas de actuación y en la creación colectiva.

Proyecto de Teatro-Danza Inclusivo.
“Nuestro miedo más profundo no es que seamos inadecuados. Nuestro miedo más profundo es que somos poderosos sin límite.”

“En la pedagogía Waldorf, uno de los aspectos más importantes del currículo de Lengua en 2º de Eso es el proyecto teatral en el que los alumnos trabajan juntos de una manera social en una obra de arte”.

Proyecto de Teatro Inclusivo: un grupo de 17 personas formado por estudiantes de 1º de bachillerato y adultos con discapacidad intelectual, realizan un taller intensivo de 9 días de duración.

A través de las imágenes y relatos de la película de Cecilia Montagut, apreciaremos cómo este proyecto artístico, pedagógico y social creado por Laura Suárez, ha incidido en la vida del l@s participantes.

Muestra teatral que se llevó a cabo como cierre del primer curso del Taller Permanente de Teatro Inclusivo, creado por Laura Suárez.

Actividad dirigida a maestros, profesores y profesionales de la escena, especializados en Pedagogía Waldorf.

De la compañía teatral “Cuentos para Perros”, formada por un grupo de ex-alumn@s de la Escuela Libre Micael (Pedagogía Waldorf).

Taller Inclusivo llevado a cabo junto con la artista, investigadora y docente Raquel Monje, en la Facultad de Bellas Artes, UCM.

“El teatro como herramienta sanadora en las personas con discapacidad intelectual”.
Conferencia y talleres. Cursos de Verano. Universidad Autónoma de Madrid.